软件工程专业本科人才培养方案（2024版）

培养目标

毕业要求

培养目标1

培养目标 2

培养目标3

培养目标4

毕业要求1

√

毕业要求2

√

√

毕业要求3

√

√

√

毕业要求4

√

√

毕业要求5

√

毕业要求6

√

毕业要求7

√

毕业要求8

√

毕业要求9

√

毕业要求10

√

毕业要求11

√

毕业要求12

√

毕业要求

指标点

主要支撑课程

1.工程知识：能够使用数学、自然科学、软件工程基础知识和软件工程专业知识，考虑多方面的因素将复杂软件工程问题进行正确描述和表达。

1.1 能够应用数学、自然科学、软件编程语言正确表述复杂工程问题的表述。

高等数学C，线性代数，概率论与数

理统计，C 语言程序设计，Java 程序设计

1.2掌握解决软件工程相关领域应用系统开发所需的基础知识，能够对软件系统和过程选择或建立适当的描述模型。

工程训练C，数学建模，计算机网络，计算机组成原理

1.3 能够将软件工程相关领域专业知识用

于软件应用系统开发解决方案的验证、分析和改进。

大学物理B，数据结构，离散数学基础，软件项目管理

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和软件工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂软件工程问题，以获得有效结论。

2.1 能够应用数学、自然科学和软件工程专业知识的基本原理，用于识别、判断软

件应用系统的关键环节和核心问题。

高等数学C，线性代数，概率论与数理统计，数据结构，Java 程序设计，

离散数学基础

2.2 能够对软件工程相关领域应用系统的复杂工程问题进行分析，认识到解决问题有多种解决方案可选择，能通过文献研究

寻求可替代的解决方案。

数学建模，信息检索与应用，

Java Web 开发技术，网页设计实训

2.3 能够分析软件工程相关领域开发解决方案中的关键影响因素，对解决方案进行

评估，得到有效结论。

计算机网络，操作系统，软件项目管理，软件系统设计实训

3.设计/开发解决方案：能够设计针对复杂软件工程问题的解决方案，设计满足特定需求的应用软件系统、Web 应用网站系统、可复用模块或构件，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3.1 能够针对软件工程相关领域复杂工程问题，根据用户需求确定设计方案。

数据库原理与应用，Java Web 开发技术，软件需求工程实训，软件工程综

合实训

3.2 能够考虑社会、健康、安全、法律、

文化以及环境等因素，对设计方案进行可行性分析。

网页设计实训，程序设计基础实训，后端开发实训，软件项目管理

3.3 能够针对软件工程相关领域特定需求完成软件模块的设计和实现。

Java 程序设计，软件需求工程实训，软件系统设计实训，软件开发与测试

综合实训

3.4 能够整合功能模块，完成软件工程相关领域应用系统开发，并对整合方案进行

优选，体现创新意识。

计算机组成原理，程序设计基础实训，软件工程综合实训，创新创业基

础

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂软件工程问题进行研究，包括需求分析、设计数据库、设计系统架构和算法、编码实现目标系统、通过测试及部署实现设计方

案，并通过结合行业标准

4.1 了解软件工程相关领域系统开发的一般步骤，能够针对特定研究问题运用图书馆、数据库、互联网等资源进行相关信息

检索与文献调研。

大学物理B，数据结构，数据库原理与应用，离散数学基础，毕业论文（设计）

4.2 能够在理解软件工程相关领域系统开发工作原理的基础上，通过文献调研与分析等方法，针对特定的系统研发问题选择

合适的技术路线，设计合理的实验方案。

大学物理B，数据结构，数学建模

和规范对软件工程项目综合评估得到合理有效的结论。

4.3 能够根据实验方案选择或搭建实验平台和软件系统开发环境，采用科学方法开展实验，有效地收集和整理相关实验数

据。

C 语言程序设计，计算机网络，计算机组成原理

4.4 能够结合软件工程相关领域专业理论

与实践对实验数据进行科学地分析和解释，通过信息综合得到有效的解决方案。

Java Web 开发技术，面向对象开发实

训，软件系统设计实训，软件开发与测试综合实训

5.使用现代工具：能够针对复杂软件工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，可以对复杂软件工程问题进行设计实现、应用和维护，并能

够理解其局限性。

5.1 了解主流系统开发方法、开发语言、系统/支撑软件、设计/开发工具的原理和

使用方法，并理解其适用范围和局限性。

C 语言程序设计，Java 程序设计，操作系统，数据库原理与应用

5.2 能合理选择恰当的技术、资源、工具

应用于软件开发中进行分析、设计、计算。

大学物理B，计算机网络，工程训练

C，软件工程综合实训

5.3  能够选择、使用或开发恰当的软件开发工具和技术对复杂软件工程问题进行开发、测试、验证与维护，并能在工程实践中理解相关工具的局限性。

Java Web 开发技术，软件系统设计实训，软件开发与测试综合实训

6.工程与社会：能正确认识复杂软件工程对于客观世界和社会的影响; 能够基于软件工程相关背景知识进行合理分析，评价复杂软件工程问题的解决方案对于社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1 能够了解社会发展形势，并能够在工程实践中理解应承担的社会责任。

思想道德与法治，习近平新时代中国特色社会主义思想概论，专业认知实

习，专业综合实习

6.2 能够理解软件工程领域及相关产业的发展趋势、政策及法律法规，包括技术标

准、知识产权等。

数据库原理与应用，网页设计实训，软件需求工程实训

6.3 能够分析和评价软件工程领域解决方案和软件工程实践对社会、健康、安全、法律、文化等因素的影响，以及这些因素对项目实施的影响，并理解应承担的责

任。

C 语言程序设计，工程训练C，毕业论文（设计）

7.环境和可持续发展：了解与本专业相关行业的研究开发、系统集成、环境保护和可持续发展等方面的政策和法津法规，能够理解和评价针对复杂软件工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展

的影响。

7.1 了解国家的可持续发展战略及相关的政策和法律、法规，理解环境保护和可持续发展的理念和内涵。

形势与政策，专业认知实习，专业综合实习

7.2 能够站在环境保护和可持续发展的角度思考软件及相关技术领域工程实践的可持续性，评价软件应用系统的设计、开发、使用过程中可能对人类和环境造成的

损害和隐患。

操作系统，程序设计基础实训，毕业论文（设计）

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

8.1 理解个人与社会的关系、个人在历史和社会中的地位，了解中国国情，明确个人作为社会主义事业建设者和接班人所肩负的责任和使命，树立并践行社会主义核心价值观。

中国近现代史纲要，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，劳动教育，大学生心理健康教育，军事理论

8.2  理解软件工程相关领域技术的社会价值以及系统开发工程师的职业性质和责任，具有法律意识。能够在工程实践中自觉遵守工程师职业道德和规范，履行责

任。

思想道德与法治，马克思主义基本原理，国家安全教育，大学生生涯规划，入学教育

8.3 具有健康的体魄和良好的心理素质，理解个人对于社会的责任。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论，形势与政策，工程训练C，

行业、企业、职业认知

9.个人和团队：能够在多学科背景下的工程项目团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。具有一定的组织管理能力和人际交往能力，以及在工程项目团队中发挥作用的能

力。

9.1 能够理解软件工程相关领域工程问题

的多学科技术背景和技术特点，能与其它学科的人员有效沟通，合作共事。

劳动教育，大学生心理健康教育，创新创业基础，毕业论文（设计）

9.2  能够在团队中按照明确的需求独立或合作开展工作、胜任团队成员角色和责任。具备以负责人或骨干的角色对团队活动进行组织、协调和管理的能力。

体育，军事训练，工程训练C，专业综合实习

10.沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文档、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交

流。

10.1  能够通过书面报告和口头陈述清晰地表达软件工程领域复杂工程问题的解决方案、过程和结果，对业界同行及社会公众的质疑和建议，能够有效回应、沟通

和交流。

应用写作，软件项目管理，网页设计实训，程序设计基础实训

10.2  具有英语听说读写的基本能力，了解软件工程领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和

多样性。

大学英语，专业认知实习，专业综合实习，毕业论文（设计）

11.项目管理：理解并掌握复杂工程项目管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用，具有一定的工程项目管理能力。

11.1 掌握软件工程相关领域软件项目中涉及的工程管理与经济决策方法。理解软件领域工程及产品全周期、全流程的成本

构成与涉及的工程管理与经济决策问题。

操作系统，计算机组成原理，软件项目管理

11.2 在多学科环境下，进行软件系统开发、系统设计的过程中，运用工程管理与

经济决策方法。

专业综合实习，软件开发与测试综合实训，软件工程综合实训

12.终身学习：具备良好的身体素质和心理素质，具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

12.1 能在社会发展的大背景下，认识到自主和终身学习的必要性，具备自主学习和

终身学习的意识。

马克思主义基本原理，创新创业基础，大学生生涯规划，大学英语

12.2 能够追踪本专业行业发展动态，具有自主学习、获取新知识的能力。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，行业、企业、职业认知，

专业综合实习，毕业论文（设计）

课程类别

课程性质

学分

学时

占总学分百分比

通识教育课程

必修

44

808

25.88%

选修

10

160

5.88%

学科专业基础课程

必修

39.5

632

23.24%

选修

9

144

5.29%

专业课程

必修

15

240

8.82%

选修

16.5

264

9.71%

集中性实践环节

必修

36

56w

21.18%

选修

0

0

0.00%

小计

必修

134.5

1680+56w

79.12%

选修

35.5

568

20.88%

合计

170

2248+56w

100%

课程类别

学分

学分小计

占总学分百分比

理论教学

通识教育课程

45

109.5

64.41%

学科专业基础课程

40

专业课程

24.5

实践教学

课内实验（实践）

14.5

60.5

35.59%

独立实验

10

集中性实践环节

36

合计

170

100%

序号

课外活动名称

课外活动要求

课外学分

1

社会实践及公益活动

社会实践、义务劳动、学校重大主题或专项活动、志愿服务

（备注：参与相关活动1 学分；发起/领导相关活动

2 学分；每一类最高2 学分，不重复计算）

2~4

2

职业基本技能

外语能力相关考试、计算机等级考试、国家政府部门颁发或行业类认可度高的各类职业职称资格证书、等级证书

（备注：以相关能力考试最高2 学分/项；成绩优秀

为2，普通为1）

2~4

3

学科专业竞赛

校级

1~2

省级

2~4

国家级

4~6

4

论文、专利

在全国性刊物发表论文（每篇论文）

2~3

实用新型专利（前2 名）

2~4

发明专利（前三名）

1~3

5

科研与科技活动

科研：视参与科研项目时间与科研能力

1~3

参加人文、学术讲座；参加校级、省级、国家级科技活动（含社团活动）

（备注：参加讲座4 次/学分；参与相关活动 1 学分；

发起/领导相关活动 2 学分；每一类最高2 学分，不重复计算）

2~4

6

实验、创新实践

自主实验、大学生科技创新项目、创新创业训练计

划

1~3

7

课外阅读

阅读、参加读者活动获奖者

1~2

8

文体活动或竞赛

校级、省级、国家级文体活动或竞赛

1~3

课程类别

课程编号

课程名称

学分数

教学时数

开课学期

备注

总计

讲授

实验

实践

通识教育课程

必修

12311001

思想道德与法治

3

48

40

8

1

12311002

中国近现代史纲要

3

48

40

8

2

12311003

马克思主义基本原理

3

48

40

8

3

12311004

毛泽东思想和中国特色社

会主义理论体系概论

3

48

40

8

4

12311005

习近平新时代中国特色社

会主义思想概论

3

48

32

16

4

12311006

…

形势与政策

2

64

64

1-8

12311013

国家安全教育

1

16

16

2

11311001

体育（1）

1

24

24

1

11311002

体育（2）

1

32

32

2

11311003

体育（3）

1

32

32

3

11311004

体育（4）

1

32

32

4

11311005

应用写作

1

16

16

3

01311001

大学英语（1）

3

48

48

1

01311002

大学英语（2）

3

48

48

2

01311003

大学英语（3）

3

48

48

3

01311004

大学英语（4）

3

48

48

4

18311001

信息检索与应用

1

16

16

2

15311001

军事理论

2

32

32

1

15311003

大学生心理健康教育

2

32

16

16

2

15311004

劳动教育

1

32

8

24

1-8

17311001

大学生生涯规划

1

16

16

1

17311002

…

行业、企业、职业认知

1

16

16

2-3

17311004

创新创业基础

1

16

16

3

小计

44

808

600

208

选修

从通识教育选修课程模块中选修若干课程，其中艺术类、人文社科类、经济管理类课程至少各2 学分，总学分不低于10 学

分。

10

160

160

2-8

小计

10

160

160

合计

54

968

760

208

课程类别

课程编号

课程名称

学分数

教学时数

开课学期

备注

总计

讲授

实验

实践

学科专业基础课程

专业课

必修

11331007

高等数学C（1）

4

64

64

1

11331008

高等数学C（2）

6

96

96

2

11331006

线性代数

3

48

48

2

11331001

概率论与数理统计

3

48

48

3

06331003

数学建模

2.5

40

40

4

06331004

大学物理B

3

48

48

2

06331005

大学物理B 实验

1

16

16

2

06331006

C 语言程序设计

2.5

40

40

2

06331007

C 语言程序设计实验

1.5

24

24

2

06331008

数据结构

2.5

40

40

3

06331009

数据结构实验

1.5

24

24

3

06331010

Java 程序设计

2

32

32

3

06331011

Java 程序设计实验

1

16

16

3

06331012

数据库原理与应用

2

32

32

3

06331013

数据库原理与应用实验

1

16

16

3

06331014

离散数学基础

3

48

48

0

4

小计

39.5

632

536

96

选修

06341001

计算机导论

1

16

8

8

1

最低选修9 学分

06341002

网页设计与制作

3

48

32

16

1

06361002

JavaScript 程序设计

3

48

32

16

2

06343005

软件工程导论

2

32

24

8

2

06343001

团队激励与沟通

2

32

16

16

2

06343002

软件构造

3

48

40

8

3

06343003

软件工程的形式化方法

2

32

24

8

3

06343004

工程经济学

3

48

48

3

小计

9

144

96

48

合计

48.5

776

632

144

必修

06351001

Java Web 开发技术

2

32

32

4

06351002

Java Web 开发技术实验

1

16

16

4

06351003

计算机网络

2

32

32

4

06351004

计算机网络实验

1

16

16

4

06353001

软件项目管理

3

48

40

8

5

06351005

计算机组成原理

2

32

32

5

06351006

计算机组成原理实验

1

16

16

5

06351007

操作系统

2

32

32

5

06351008

操作系统实验

1

16

16

5

小计

15

240

168

72

课程类别

课程编号

课程名称

学分数

教学时数

开课学期

备注

总计

讲授

实验

实践

程

选修

06363001

软件过程与管理

1.5

24

24

0

3

软件系统架构方向

06363002

软件系统设计与体系结构

2

32

32

0

4

06363003

微服务架构技术

3

48

40

8

5

06363004

软件需求分析及Axure 应

用

1.5

24

16

8

3

软件设计方向

06363005

软件详细设计及UML 应

用

2

32

24

8

4

06363006

软件测试与质量保证

3

48

40

8

5

06361001

移动应用开发

3

48

32

16

5

最低选修10 学分

06361005

C#程序设计

2

32

16

16

5

06363007

人机交互的软件工程方法

2

32

24

8

5

06363008

软件工程职业实践

1

16

8

8

5

06363009

软件工程专业英语

2

32

32

0

5

06363010

前端框架应用开发

2

32

16

16

6

06361003

Python 程序设计

2

32

16

16

6

06363012

数据仓库与数据挖掘

1

16

8

8

6

06361004

云计算技术

2

32

24

8

6

06363013

大数据应用技术

2

32

24

8

6

小计

16.5

264

168

96

合计

31.5

504

336

168

集中性实践环节

必修

15371001

军事训练

2

2w

2w

1

15371002

入学教育

0.5

0.5w

0.5w

1

06371005

专业认知实习

0.5

0.5w

0.5w

1

06371003

网页设计实训

2

2w

2w

1

06371004

程序设计基础实训

2

2w

2w

2

06373001

软件需求工程实训

2

2w

2w

3

19371003

工程训练C

1

1w

1w

4

06373002

软件系统设计实训

2

2w

2w

4

06373003

软件开发与测试综合实训

2

2w

2w

5

06373004

软件工程综合实训

2

2w

2w

6

06371001

专业综合实习

12

24w

24 w

7-8

06371002

毕业论文（设计）

8

16w

16w

7-8

合计

36

56w

56w

课程名称

1.工程知识

2.问题分析

3.设计/开发解决方案

4.研究

5.使用现代工具

6.工程与社会

7.环境和可持续发

展

8.职业规范

9.个人和团队

10.沟通

11.项目管理

12.终身学习

1.1

1.2

1.3

2.1

2.2

2.3

3.1

3.2

3.3

3.4

4.1

4.2

4.3

4.4

5.1

5.2

5.3

6.1

6.2

6.3

7.1

7.2

8.1

8.2

8.3

9.1

9.2

10.1

10.2

11.1

11.2

12.1

12.2

思想道德与法治

M

H

中国近现代史纲要

H

马克思主义基本原理

H

M

毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论

H

M

习近平新时代中国特色

社会主义思想概论

M

H

形势与政策

H

M

国家安全教育

M

体育

H

应用写作

H

大学英语

H

M

信息检索与应用

M

军事理论

M

大学生心理健康教育

M

H

劳动教育

M

H

大学生生涯规划

H

M

行业、企业、职业认知

M

H

创新创业基础

M

M

H

高等数学C

H

M

课程名称

1.工程知识

2.问题分析

3.设计/开发解决方案

4.研究

5.使用现代工具

6.工程与社会

7.环境和可持续发

展

8.职业规范

9.个人和团队

10.沟通

11.项目管理

12.终身学习

1.1

1.2

1.3

2.1

2.2

2.3

3.1

3.2

3.3

3.4

4.1

4.2

4.3

4.4

5.1

5.2

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6.1

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7.1

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8.1

8.2

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9.1

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10.1

10.2

11.1

11.2

12.1

12.2

线性代数

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概率论与数理统计

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